只有极其少数的名师和内容制作机构，会脱颖而出，成为全中国乃至全世界学生追捧的明星。加快学习速度这个观点本身并不是错J9.COM误的，问题就是出在，在线教育要解决的根本问题不是学生的学习速度问题，而是学生的学习态度问题。众多老师，会面临着巨大的转型危机。误区一：在线教育就是要减少学习所需时间对于学习的态度，有两种观点。而在线教育本身是一个J9.COM“知沟理论”(KnowledgeGap)的典型案例。我个人认为比较理想的一个策略就是碎片化内容全部做成免费，而系统化内容全部做成收费。