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▲太原市某中学在新生家长会上介绍“智慧班”相关情况 。图/新华社

　　据新华社报道 ，国务院第九次大督查第一督查组在山西省调研发现 ，当地多所学校以是否购买平板电脑为标准划分“智慧班”和普通班 
。而这个平板电脑并不便宜，以山西省太原一中学为例，需缴纳的费用就高达8800元 。

　　其实人们也都明白  ，这个远高于市场价的平板电脑和所谓“智慧课堂”服务，和教学模式与教育质量没什么关系，不过是个敛财手段。

　　比如，督查组成员以家长名义致电提供服务的公司，询问自有平板电脑
，是否可以较低价格直接加装学习软件。结果公司以学生自己的平板电脑不具备“定制功能”为由表示拒绝 ，并称“整个班需要统一管理 ，品牌也要定期抽查” 。这种不顾基本常识的吃相，可见这些平板电脑是什么货色了 。

　　事实上 ，这也并非个例，把“买平板电脑”作为分班依据的操作 ，近些年已经多有发生。今年7月  ，国务院“互联网+督查”平台通报的云南某中学分班套路如出一辙；6月 ，湖南某小学要求购买升博电竞滚球某品牌平板电脑
，后在家长的举报下被制止。

▲图为太原市某中学教室内的充电柜 。图/新华社

　　对于这些问题
，相关部门也早有规定 。2020年 ，教育部等五部门出台《关于进一步加强和规范教育收费管理的意见》要求，“不得强制或者暗示学生及家长购买指定的教辅软件或资料”；2019年教育部等八部门出台《关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》也强调  ，“作为教学 、管理工具要求统一使用的教育移动应用 ，不得向学生及家长收取任何费用”。

　　类似问题却屡禁不绝，相关监督机制不够严密恐怕是一个重要原因。比如今年8月 ，山西省教育厅就曾将一条国务院“互联网+督查”平台反映的太原一中学“智慧班”收费8800元的问题转办
，该校自查后认为，“没有乱收费现象发生” 。如此自查自纠的结果 ，也不难想见。

　　因此，要想杜绝此类现象，还得及时完善监管机制
，进一步加强对教育收费，特别是第三方服务收费的管理监督 ，并加大处罚 、问责力度。只有让那升博电竞滚球些违规的学校、企业真切感受到相关规定所传导出的“高压电” ，被罚到心疼肉痛，才会收敛 、收手。

　　强迫买平板电脑不只是个别学校、企业违规创收的问题
，还直接关系到教育公平的大命题
。平板电脑可以异化成择校费，可以成为影响学校分配师资力量的重要因素 。督查组甚至发现这一歪风已经在义务教育阶段蔓延 ，严禁分班的初中 、小学  ，都纷纷效仿开设起了类似的“智慧班”。

　　所以，对“买平板电脑进智慧班”不可再纵容下去了
。这伤害的不仅仅是一个个忍气吞声、买了一堆电子垃圾的家庭，更是教育公平的共识和底线
。相关部门应当重视起来，及早落实相关政策要求，建立更加严格的监管机制，铲断背后的一根根利益链条，维系人们对教育公平
、机会均等的期待。

　　撰稿 / 江城（媒体人）

　　编辑 / 马小龙