建设期末，将根据建设高校的建设方案及整体自评报告，参考有影响力的第三方评价，对建设成效进行期末评价。双一流建设是中国高亚博官玥等教育领域继211工程、985工程之后的又一国家战略。对实施不力、进展缓慢、缺乏实效的，提出警示并减小支持力度。根据评价结果等情况，对实施有力、进展良好、成效明显的，加大支持力度。记者注意到，此次双一亚博官玥流的名单，建设两字不可或缺，即双一流是一个动态建设过程，遴选认定不是一劳永逸。据教育部介绍，将一流大学区分为A、B两类。